周鈺倫〈我的小天地〉

我的小天地是我的房間，我通常會在我的房間裡的書桌上看書、寫作業或是躺在床上打電動，而且我最喜歡在房間裡吹著冷氣、玩手機遊戲，令我感覺十分舒服。

我的房間內有著藍色的牆壁，書桌上擺著一盞小檯燈，而且書桌的左邊的櫃子內則放滿了書，我的床上放了藍色的枕頭和棉被，還擺著許多各式各樣的娃娃，並且床頭的上方貼著ㄧ張蜘蛛人的海報，這張海報是我很小的時候，媽媽帶我去看蜘蛛人的電影時某位在發海報的人員送我的，當時拿到這張海報時我非常開心。

我很喜歡我自己的房間，它讓我有了一種十分安心的感覺，而且我也很喜歡自己一個人在房間裡讀書，因為這樣子就不會有人會來吵我了。我的書櫃裡有非常多的書，大多都是補習班的講義和我之前去書局買的小說、漫畫和各科的講義，這些在書局買的書有些有把它看完，則有些根本連看都沒看過。

我個人覺得我自己的小天地非常的棒，而且也很整齊，如果有人看到的話，可能會有人認為我是一個很愛乾淨的主人，我一星期打掃ㄧ次我的房間，就算平常沒有整理，房間也一樣很整齊，因此我很喜歡我自己的房間，它總是被我打掃的一塵不染，這令我非常開心。

李冠鋐〈段考時刻〉

每一次我到段考時，都很緊張，這個時候會對我有壓力，因為都沒有準備，只能用臨時抱佛腳。

我的五、六年級的段考成績，大都落在八十，都很少拿過九十分，但以前三、四年級自然考到98分或97分，是題目太難呢？還是沒有用心準備？

每一次在家裡我複習時仔細、小心，但到了學校都不如自己的標準，到我七年級時，只有二科及格，六科都不及格。對我而言，我覺得自己「態度」是不對的，因為態度做出來，其實就不會有考差的問題，但是現在要慢慢的訓練。

要馬上突飛猛進，雖然我覺得不太可能，但是還是要達到一定的標準，就要讓自己成長。我覺現在應該上課認真，回家複習，考試細膩，考後認真檢討。因為我在五、六年級都沒有大幅進步，國中也沒有用心要把它考好，因此當時有點像放棄讀書，然後去玩電動。

可是人生就要有失敗或成功的經驗，因為將來要去一家我想去Grerna公司電競場打電動，我現在想把數學學好，為了這個夢想，要為數學打造很多努力，這是為了去電競場，數學理工都要很強，我希望能完成自己的夢。

李冠鋐〈我的小天地〉

每個人都有不同的小天地，而我當然會擁有自己的小天地，我的小天地，不是家裡房間，也不是學校，更不是餐廳和百貨公司，接下來我就來講我的小天地。

我的小天地是充滿許多的書籍，和一個報章和雜誌地方，那個地方屬於我的小天地，因為我的小天地可以讓我靜下來看我自己喜愛的書籍，那邊我可以認真地看書，才不會像在家裡當宅男一樣打電動，所以我喜歡自己的小天地，那邊可以看很多的書籍，在那邊書籍有美國職籃雜誌、親子天下雜誌、林良爺爺和許多的漫畫書還有最喜歡的地圖，我的小天地最喜歡的書是地圖，因為地圖和現在所學的地理有關，現在所學的方向標、比例尺、圖例、圖名，都和地圖有很大的關係。

每天去小天地，猶如空氣中的氧氣一樣的多，在那邊除了可以看書以外，還可以是我的休息地方，因為有了那邊的小天地，讓我休息可以想很多事情，讓我在休息時可以得到許多的幫助，讓我在那裡知識會增廣見聞。

大家有想到我的小天地嗎?答案是我最愛的圖書館，希望大家有時間可以去那邊看書，對頭腦有幫助的地方，那邊學到許多的知識。

張至鈞〈我的小天地〉

我的小天地是在一個很多人，很吵雜的地方，是什麼地方呢?那就是籃球場，只有籃球場，能讓我自由無拘束，只有在籃球場，能讓我在上面表現自我，除了其他地方只有籃球場，是我的好朋友。

而我是怎麼和它溝通的呢?我拍球的時候，我倆用球來講話，所以籃球就是我們的對講機，我跟它就是通話者，我心情不好的時候就會去找它聊天，除了下雨天，所以我討厭下雨天，因為下完雨也還不能聊天，因為對講機碰到水，就壞掉了，所以只能去別的地方，這就像一對非常要好的朋友要分開，而我們就像他們，所以如果我沒有去找他，就不會很開心。近年來，我都沒有去找他聊天，真不知，他過得好不好。

最近又都在下雨，我也沒有機會去找他，只能看著他，這是一件非常痛苦的事。而球是對講機，但會聽不清楚，所以必須把球運好才能溝通，這是最基本，第二你必須把投籃練好，第三你必須能在球場上神去自如，這樣你就跟他合而為一了，以後他就是你的一部分。

所以現在我只到第二部分，這就是我神奇，又奇妙的小天地，大家的小天地都不同，而我覺得籃球場很特別，所以他是我的小天地。

周鈺倫〈那雙手〉

每個人在一生中，都有一雙存有不同故事的手，我的那雙手就是我爸爸，那雙手對我來說十分重要，那雙手會時常的關心我，那雙手時常帶給我溫暖。
     
我的爸爸因爲小時侯不喜歡讀書，所以十五歲時就和爺爺一起工作，並且只有讀到高中，因此他現在的工作就非常辛苦，他的工作就是做螺絲和一些機器的零件，那雙手長滿了許多的繭，也曾經因爲了某些原因而受傷了，但是那雙手卻不因爲受傷了許多次和因痛而殘廢，他反而繼續給我溫暖。
     
在我小學時，我曾經因爲了幾次段考考不好，或沒有前三名而想放棄學習，但是正當我頹廢時，爸爸卻用他那雙長滿了厚繭的那雙手安慰我，他也曾經和我說過：馬雲曾經說過這句話「失敗了，不是一直看著你弄丟了什麼，而是要看你穫得了什麼。」只要一直不放棄學習，每天學一點一點，總有一天你能夠變好。直到現在，我還一直深深地記得了這句名言。升上了國中後，我有時也會因爲小考或週考考不好而十分沮喪，但是也卻因爲了爸爸說的那句話和那雙粗厚的手，帶領我從深淵裡爬了出來，帶領我從沼澤裡游了出來，帶領我突破了我的沮喪。
     
爸爸的這雙手對我來說非常重要，他的那雙手像是難關內的的提示，像是迷宮的地圖，和像是能夠把敵人打倒的能量，他的那雙手說不定無法陪我共度一生，但是卻能在我的腦海裡長存許久，深深烙印在我的記憶裡，使我印象深刻。

林言芯〈一次成功的經驗〉

還記得我國小二年級的暑假，爸爸邀請我跟他一起邊騎腳踏車，邊觀賞湖邊美
景，可是那時我還不會騎腳踏車，所以，爸爸就開始幫我進行腳踏車特訓。

在我的印象中，腳踏車只要動腳，車子就可以移動了。但是，真正去學了之後
，並非想像中那麼容易。我運動細胞天生就不太好，所以爸爸特地找了斜坡讓
我比較容易上手。一開始由爸爸在後面扶著我的腳踏車，不要讓我騎得東倒西
歪，連續試了幾次，都還是沒辦法正常的騎，令我感到有些失望，心想：「我
一定一輩子都不會騎腳踏車！」當我眼淚正要流下來時，爸爸說：「沒關係！
我們再多練習幾次，你一定就會了！」

「嗯！」我說。爸爸的話令我重新有了希望，但是又騎了幾次，我都還是沒辦
法好好的騎，這時眼看太陽就要下山了，但我始終不會騎。「好了！我們回家
吧明天再來！」爸爸說。「等一下！再給我試一次就好。」我說，當爸爸媽媽
都在收東酚，而我自己在練習時，我突然大叫：「爸……爸爸！我會騎……騎腳
踏車了！」爸爸這時候馬上放下手邊的東西，拿出手機，幫我錄影。這時候的
我，特別有成就感，因為，我會騎腳車了！

或許騎腳踏車對有些人來說是小事一椿，但是我花了一整天才學會。這只是一
個微小的成功，但是這個微小的成功和爸爸的用心，都已深深刻在我的心板上
，一輩子都不會忘記。我想，如果那天爸爸沒有教我，我到今天都還不會騎腳
踏車！

余芷岑〈一次成功的經驗〉

成功的經驗有很多，但對我而言，在小學六年級的成功是最有意義的六年級的十一月──正是每個音樂團隊最重要的月份和日子，因為這是比市賽的月份。

在比賽之前，我參加的樂團是練得很勤，而且對每個樂器發出來的聲音都非常的要求。當時我們比的是國小打擊，所以所選的兩首曲子，在拍子、節奏上相對地都會很快，若有閃神就會打錯，也因此一般人是很難打得快又準。

當時的我根本跟不上大家，每次合奏的時候，老師總是指指點點地說我哪裡不夠好。我一直拚命的努力練習，不需要別人提醒，因為我怕自己沒有辦法和隊友一起出去比賽，為學校爭光。

不過在一次的練習中，我有想放棄的念頭。有一次的賽前演出，我的速度沒有達到老師理想的速度，所以後來合奏的時候，老師把我的琴推到外面去，還告訴我說如果沒打好的話，就不要比賽了。我的心就像破裂的玻璃一樣，這時我的頭腦告訴我：「自己明明練了這麼久，卻還是跟不上大家，放棄好了。」這時很多人安慰、鼓勵我：「要加油喔！」我擦乾臉上的淚水，廢寢忘食的努力練習，最終還是跟著大家一起去比賽。

成功不容易，但也沒有你想像的這麼難，只要努力去做，就會成功。當你成功時就回頭看看，這些過程會成為你繼續前行、成長的力量。

彭彥夫〈一次成功的經驗〉

還記得在我幼稚園的時候，母親曾問我說:「你想要參加哪一項才藝班？」我毫不猶豫的回答：「鋼琴！我想要學鋼琴！」母親也欣然同意的幫我報名鋼琴課。
   
我在學習的過程中，大部分的表現及學習狀況都是很好的，只有偶爾會在練琴的方面上投機取巧，直到我四年級時，鋼琴老師突然說：「你想不想參加比賽？算了！我看你平時表現得不錯，我就直接幫你報名吧！」當時天真的我，覺得比賽是一個非常容易得名且輕鬆有趣的事情，所以我也依著老師的安排開始著手練習比賽曲子。
 
第一堂課，當然就是先挑曲子，我選擇了一首忽快忽慢的曲子來試看看，可是當我在快的部分有一些十六分音符的連音，我嘗試了好幾遍都彈不起來，老師則鼓勵我說：「這只不過是你彈的第一次，你只要努力的練習，一定可以把它練好。」這句話，給了當時的我很強大的動力，練了四個星期後，我整首曲子包括細節，曲子的大小聲快慢變化我都練好了。
   
距離比賽剩下兩個星期，曲子都彈了上百次了，所以我開始覺得不練習也沒關係，而在我練琴的方面上，就減少了許多，某一天的鋼琴課，老師發現說我怎麼退步了這麼多，老師的臉色大變，非常生氣的罵了我一頓；下課後，我立刻跑到自己的房間躲在角落難過的自責，沒多久，老師打給了母親請我聽電話，老師非常沉重的說：「人難免會犯錯，但是犯錯之後，要想辦法處理而不是一直哭，這樣永遠沒辦法進步；我也當過學生，我知道練琴的確是漸枯燥乏味的事情，你現在先收拾心情再去練琴，才能解決這件事情，也請牢記驕傲必敗這個道理。」於是，我重新坐到鋼琴面前開始練琴，這件事也讓我學到了教訓。
   
到了比賽當天，母親拿出了她新買的西裝衣褲要我穿上，父親也很緊張的叫我趕緊出門；終於輪到我表演了！在我將手放上鋼琴之前，腦中閃過了老師曾叮嚀我的事情何細節。接著，我以乾淨俐落且熟練的手法彈奏比賽的曲子，評審和父母親的臉上都露出了很滿意的笑容；不負期望的，我也順利的拿下了冠軍，我立馬打電話給我的鋼琴老師感謝她的教導。
   
在這過程中，我學到了堅持必有收穫的道理，這就是我－一次成功的經驗。

張東靖〈一次成功的經驗〉

成功的經驗在某些人身上也許很多；在某些人身上也許很少。在我身上一次成功的經驗，最讓我印象深刻、對我特別有意義的，想必一定在屬於我的田徑場，屬於我成功的經驗。

在小學四年級的我，因為之前球隊解散，而被找去和學長姐一起練田徑。沒有經驗但有興趣的我，當然立馬就答應了。剛加入時，原本以為會去當候補，慢慢訓練，但誰也沒想到，我居然排上了正取，在我的第一次比賽擔任第一棒的工作。也因為這樣的機運，開啟了我短暫但很快樂的田徑之路。

我的小學比較特別。不用早上練完下午繼續再繼續練，我們只需要每天一早三十分鐘的訓練，比賽前才會下午加練。你說我喜歡這樣的訓練方式嗎?我愛死了!我非常享受這樣子的訓練，那怕是剛加入的第一個月，每天都是體能訓練，我都愛死了。不過好景不長，練久了自然會感到疲憊。但，能放棄嗎?不能，「還沒到終點絕對不要放棄」。既然不能放棄，就把這件事變成一種享受，想想當初自己開心的感覺。當開心了，就繼續吧！

我第一次比賽非常順利，感謝我的隊友，讓我們可以共同分享這快樂、滿足的喜悅。每天都在一起訓練的我們，在無形中培養了很多對彼此的默契。「有福同享有難同當」對我們再貼切不過了！這就是為甚麼我喜歡團體生活，共同分享、共同獲得。

我也很感謝我的師長、教練們。他們給了我們很多鼓勵，讓我們可以深吸一口氣，繼續跑向更遠的地方。他們常說：「在乎的不是輸贏、不是名次，是你表現出的『態度』，是否正確。如果態度不對，甚麼都別比了。」我永遠都會記住他們說出所有「愛我們」的話。

「態度決定一個人的高度，機會靠自己去爭取」我一次成功的經驗不是拿到多好的名次，而是我遇到一群對的人走向對的路。感謝我的隊友、感謝我的師長教練、感謝屬於我的田徑場。

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【老師評語】

文筆平實，但敘述條理簡扼，取材適切，敘事之餘能寫出文情、文理、文思。

謝姀軒〈一次成功的經驗〉

人生，不就是靠著成功與失敗堆積而的嗎？或許，你認為自己的人生並沒有「成功」這詞，但你卻沒注意到它就在你身旁徘徊著，常常與失敗擦肩而過，所以我們必須更努力的邁向成功。

還記得當時四年級的我，對於直笛這項樂器總是一竅不通，當時的我就像一位失敗者，原地踏步，但是老師卻在我身上看見希望，不斷不斷地教導我，並且把我邀請進直笛隊，那時候的我有所感動，開始努力不懈的練習，但，俗話說：「臺上一分鐘，臺下十年功」，這句話深深的影響了當時的我。但是，那時的我想著：「既然都開始了，為何不繼續勇敢追求呢？」

接下來，對自己不是鬆懈，而是嚴厲以對。開始逼迫自己不要寫譜、努力加速看譜時的速率，就是希望自己能以最快的方式進步，慢慢的，練習了一年，開始為自己的努力而感到有所驕傲。當時拿到第一份比賽譜的時候，讓我開心的手舞足蹈，想著自己的努力而有所感動，而後來也順順利利地去了比賽，拿了第二名的佳績。也證明了自己認為最偉大的成功！

其實，有時成功與失敗只差一念之間，也是由自己決定的。如果當時的我決定一輩子都要原地踏步，就算有貴人相助，依舊打不贏自己的內心。所以，凡事不要覺得會失敗，而是要想著怎麼成功。