洪莘媛〈我心中理想的校園〉

似乎，每個人心中理想的校園是個完全「電子」的高科技學習。只有觸控式螢幕、電子課本、或甚至有「允許進入」的晶片隨手攜帶；就是個很「機器化」的時代。當然，我也希望擁有這些、看到這些科技。但校園內若能種上一大片花園，這才是我所期望的校園。

每天清晨，每個人搭著「小電子車」到了學校，一踏入校門，陣陣花香撲鼻而來；看見滿地綠油油的小草和青蔥茂密的大樹映著陽光有些發亮；而花草樹木中傳出季節的輪旋曲，原本灰暗的心頓時被踩虹所覆蓋。再深入其中，又見這鮮豔的外表內層，高科技不斷的運作著；每個人手上拎著薄薄的電子課本，各自走向各自的教室，沒有桌椅、席地而坐，便翻開了自己手中的課本、傳送作業。

課堂上，不再是粉筆灰的天下，取而代之的，是一片螢幕、和老師的手指。下課時，沒有了「禁止奔跑」的喊叫聲，而是學生在草地上頭「盡情奔跑」的嬉鬧聲。午休時，無需開啟冷氣、電扇，直接在樹下倚著樹幹、睡著了。放學時，也不再是人山人海像是在賣場大搶購一樣，而是每五人一小車沿著早鋪設好的鐵軌，送往校門口。

這樣一個美麗的環境和高科技設備的校園，會使我上起學更加快樂，也更能擁有更健康的身體。這，就是我心中最理想的校園了吧！


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【老師評語】
表達適切、取材及理念說明清楚，但在內容上可再多求豐富。

羅萍〈我心中理想的校園 〉

遠處隱約傳來一陣濤響，隨著風的高低起伏，漸漸地消失在空中。躺在青綠的大毛毯上，全身就像落入它的懷抱。眼前的天，清澈如水，偶爾飄來幾朵白雲點綴。

當你用雙腳穩穩踏在山頂上時，放眼望去，便是連綿不斷的花海，不論是羞澀的薰衣草，還是豔麗的玫瑰，每一株都挺直身子，希望在一望無際的花海中，引人注目。

徐來的清風，喜愛玩弄我們柔嫩的臉蛋，還有細緻的髮絲，總是穿梭在這之間，也不時帶來花兒們的心意，滿足我們的嗅覺。

有人說，這裡是人們嚮往的天堂。我卻要說，這裡才是我心目中的境地，是我理想的校園。這一切，如此的美妙！是每個人一去就會流連忘返的的世外桃源，這裡找得到知識、找得到學習的樂趣，更特別的是，你能在這一大片草地上翻滾，跟路過的小瓢蟲打招呼，還藏著許多藏寶盒裡都找不到的快樂和歡笑。

置身其中，可以擺脫掉那些沉重的壓力，盡情玩耍，盡情嘶吼。看那充滿溫暖的太陽，準備結束一天的工作，在回家之前，散發出金黃色的光芒，照亮每個人的臉龐，還有一些餘暉，掛在每個人的嘴角上，露出最燦爛的笑容。

葉威廷〈我心中理想的校園〉

一下校車，一張機器椅來迎接你，坐上它，打個哈欠，人就已經到了教室，只見每個人陸陸續續進了教室，有的還在睡覺呢！

這高科技的校園處處充滿著驚奇，有生物專業實驗室，其中可見所有在課本中的資訊；每班有一臺超音速飛機，讓你實際探訪地理課本裡的地方；稀奇的是，有一臺時光機，讓學生們拜訪古代、經歷八年抗戰、目睹二二八事件。學校無奇不有，把課本裡的知識和你的親身經歷連結在一起，讓你記憶長久，永生難忘。

上體育課，不必走長遠的後山小徑，只要在機器椅輸入目的地，它就神速地將你載到籃球場，更奇妙的是，當你打完球、汗流浹背時，只要走進「自動洗淨機」，十秒內幫你沖水、烘乾，出來後，有如一整天待在冷風房，非常舒服。通過籃球場，彷彿進入人間仙境，溪水潺潺，魚兒悠哉地游來游去，嫩綠的枝芽從樹枝上冒了出來，金黃色的陽光灑在皮膚上，發出閃爍的光芒，微風輕輕吹來，撫摸著你的臉頰，真是美極了！這就是所謂的「世外桃源」，可以讓老師和同學們偶爾放鬆一下心情，拋開所有煩惱，享受這美麗的景色。

我心目中的「理想校園」，或許可以實現，或許不能，不過，能在這「心中」的校園裡遨遊四海，已是一大樂趣了。這個理想校園也許幾百年後才能做得到，而那時我已經不知何去何從了。但是，我對未來充滿希望，這願望一定會實現，也是現在努力的動力啊！

唉！還是面對現實吧！那理想中的美麗校園，只能夠在心中的一小角落去拜訪它，期許它在真實世界裡實現。



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【老師評語】
語詞表達活潑流暢，取材面向各有不同，較能切中題旨「理想校園」；但取材仍略感稍少，次段理念陳述上略嫌不夠從容條理，但在段落安排（取材布排）應先硬體後軟體，先生活後數學，此外，末段收尾未能照應全篇，較為可惜。

何蕙廷〈做生命的勇者 〉

　　生命是一趟充滿試練的旅程，一路上必定是風風雨雨。勇者在挫折的淬煉下，懂得秉持勇氣，面對困難，就像是一把熠熠生輝的武士刀，經過不斷的鍛打及水深火熱的陶鑄下，禁得起高溫和冰水考驗的鋼，才得以成為美的傳奇。挫折是上帝賜予的禮物，想做一把美麗的武士刀，就要能承受焠煉；想做生命的勇者，就要面對挫折。

　　不管在哪一方面，我們往往會有挫折。挫折是魔藥也是磨刀石，它可以使頹喪的人們失去理智，卻也可以砥礪積極的人們成為奪目的玉石。對聰明的人來說，挫折是他們的朋友，因為有勇氣去承擔，讓挫折變成了生命裡美麗的驚奇；對只選擇逃避而不肯面對的人，挫折變成了撒旦的雙手，漸漸地把人推入危聳的懸崖。

　　只要有勇氣，挫折算什麼？看看電視，世界上有多少人勇敢的活著？劉俠女士得了類風濕關節炎，使她的生命被關上了一道窗，但她仍勇敢的面對這般的痛苦，讓自己的生命發光發熱，成為了生命的勇者。偉大的發明家愛迪生，不論失敗了多少次，面對多少挫折，他都以樂觀的角度來面對，因為他有勇氣接受挫折，使他創造出許多重要的發明。德蕾莎修女也是名副其實的勇者，當她捨棄了修道院的安逸生活，進入加爾各達位飽受病痛的人們奉獻自己的幸福時，曾遭到多少異教徒的辱罵？曾受到政府多少次的施壓？即便困難重重，她卻都以最勇敢的心面對一切。

　　做生命的勇者吧！只要懷抱著勇氣，我們就是旅程的主導者，不要再被挫折左右。不要逃避，要勇敢的面對，或許現今的我只是個懦弱的人，但今後我會讓自己更堅強，做一個生命的勇者！

許瑜庭〈印象中最美的地方〉

回想到三年前的我，不過只是個傻傻的學生，但卻因為你，而有了美好的回憶。

從小，你就一直陪伴著我，你帶我去過許多美麗的地方，而我最有印象的就是那個公園。那個公園雖然地上甚麼「黃金」都有，但，靜下心來，就可以聽到蟲鳴鳥叫，享受大自然的美好。

這個公園，是世界上最美的公園，不是因為它的外形很好看，而是因為那裡充滿了我們的快樂回憶。還記得有一次，因為我心情不好，所以你就帶我去那個公園散步，後來你卻在玩得很開心時受了傷，我急著想要帶你去看醫生，但因為太緊張而不知道該怎麼辦，還好有好心的路人願意帶你去看醫生。

過了幾天，你回來了，我問你：「你去哪裡了？怎麼這麼久？」你沒有回答，只是用同樣的眼神看著我，隔天，我又要求你帶我去公園玩，結果爸爸卻說不行，畢竟你才剛出院，為了不要讓你舊病復發，我也只好陪你在家好好養病了。

過了兩年，我們的年齡都增加了兩歲，我一直認為你還會再帶我去那個公園，但你卻因為意外而過世，我難過了好久好久……，希望你下一次投胎我還能再跟你一起玩。

那個公園，我們要永遠記得它，在那裡，有悲傷，也有歡笑，喜怒哀樂都在那裡，謝謝你從小的陪伴，我不會忘記；謝謝你帶給我的回憶，我不會忘記，謝謝你，我的腳踏車，也謝謝那個公園帶給我所有的美好。

黃書頡〈印象中最美的地方〉

在一個鳥語花香的地方，微風徐徐吹來，使人有一種完全放鬆的感覺，彷彿置身夢裡。它就是我的老家──石碇。

都市過快的步調在這裡完全感覺不到；骯髒的空氣早已呼吸不到；吵雜的汽車更是不見蹤影。在這裡只有偶爾的雞鳴狗吠，漫山遍野的綠樹幫我把水泥森林的不適感排除，沒有什麼比把自己沉浸在大自然裡更棒的。

有時我會到爺爺的菜園幫他除除草、摘摘菜；有時也會到竹林裡找一找、探一探，看看有沒有長出了竹筍。到了端午節還會和爺爺去拔茱萸、榕樹根等；連中秋節的柚子也是自己摘的。

清明節要到了，我們要去老家掃墓，我十分期待，因為有一個墓是需要走小路。有一次，大人帶錯了路，我們走到了一個十分幽靜的地方，那裡有一條小溪，並且開滿了花朵，我們都十分驚訝。不知道這次還會不會再到那裡，一切就要看緣分。

城市的景觀不斷地改變，但是老家永遠都不會變，永遠都是鳥語花香、微風徐徐。那裡，永遠都是我的桃花源，我心中最美好的地方。

羅萍〈一個人的時候〉

拉開窗簾，早晨的第一道陽光灑到我的腳指頭，暖暖的。又是一個新的開始，但家中擺設依然如昔，始終沒有改變。一個人，能稱得上是自由吧！想發呆、想睡覺，或是拉開嗓子飆高音，任你揮灑、任你嬉鬧。

不過，還是最喜歡待在自己的房間。牆上掛著繽紛的圖畫，桌上擺著成群結隊的小公仔，簡直像是童話故事中的場景。置身在自己創造的奇幻世界，有歡笑、有憤怒，也有悲傷穿梭其中，這豈不是人生中的精采片刻？

書中的情節起伏不斷，伴隨故事情節的變化，偶爾有陰森的氣氛環繞身邊，突然讓人毛骨悚然，悅耳的音樂也在瞬間停止。越來越退縮，越來越害怕，想要找個人講話，想要有個依靠，卻發現原來我是這麼的無助，原來一個人是這種感覺，這樣孤單。

一個人，雖然自由自在，但缺少了分享的快樂，各種喜、怒、哀、樂只能自己享受、自己承擔，會更想念朋友們。真的好寂寞，什麼時候才會有人給我安慰？什麼時候才有人讓我依偎在他胸懷？我也需要依靠。

說真的，一個人真的不好受，只能自己跟自己說話，沒有了陪伴，快樂的就變成了悲傷。想起遠方的朋友，打通電話吧 消除一下孤單的煎熬。

羅萍〈上學途中〉

一早，從窗外灑進一道溫暖的陽光，喚醒了還沉浸在睡夢中的我，滿懷著興奮來迎接每一天的到來。吃完了媽媽親手準備的元氣早餐，精神百倍，讓我有足夠的精力面對任何事物。

我每天坐爸爸的老爺摩托車上學，總是喜歡坐在前座，像小小孩似的，依偎在爸爸的胸懷，使我有安全又幸福的感覺。有時還因為車子沒油或是發不動，鬧出一籮筐的笑話呢！不過，經過長期熬夜、過度勞累的爸爸，還是逃不出歲月的魔掌，受到歲月無情的肆虐。

從照後鏡中，我發現爸爸臉上的皺紋，像被揉爛的紙似的；爸爸的手，因為風吹日曬雨淋，變得又黑又粗糙，讓我感到十分不捨。

上學途中，微風輕輕的吹來，聞到一陣熟悉的花香，經過一條又一條的小巷子，那些充滿溫馨的巷道。有時也會望著天空，看著變化多端的雲朵，用天真的角度來看待這世界。心裡總是存在疑惑的我，一路上講個不停，常常問倒博學多聞的爸爸。到了學校，這裡的空氣中彌漫著幸福與快樂，最後到達了一天中最充滿著歡笑的天堂。

我喜歡上學，雖然每天的作息大都千篇一律，但在上學途中，可以感受到筆墨難以形容的溫暖與幸福，可以觀察到生活周遭許多細微的事物。我也在上學途中，學習到很多的事情，更開心的是，可以跟常常出國的爸爸聊天，我們無所不談。

上學，真的要好好珍惜，或許它象徵著青春 象徵著童年，過了就沒有了。要享受「上學途中」的任何事物，它就像一塊寶，得人珍惜。

羅萍〈 我最崇拜的人〉

在我的生活中，有著餘裕的物質，以及舒適的生活環境，更重要的是有個幸福溫暖又充滿溫馨的一個家庭。當然這些是從哪來的？是挖寶挖到的？還是從天而降的禮物呢？不可否認，這些都是用辛苦的勞力和淚水換來的。

我的家庭中，媽媽是美麗而辛勞的家庭主婦，全家大小的大事小事她都一手包辦。爸爸是今天的重頭戲。他的工作我從來說不清楚，跟人家說是唱歌的，又會被以為是歌星，那種總是穿著華麗禮服西裝，在台上又唱又跳的歌星。其實我覺得爸爸的工作比那還要有趣，還要值得探個究竟。

我的爸爸非常特別，可以用一個字形容，酷。前幾天還在跟媽媽看以前的照片，最讓我笑的人仰馬翻的是爸爸唸中學時的照片。雖然照片一張張都已經發黃老舊，但抵檔不過爸爸當時年輕的燦爛笑容，和青春活力啊爸爸曾經告訴我們他高中時寫了一篇作文，而題目是我的志願當個好爸爸。雖然當時忍不住笑他，他也不介意我們無意的諷刺，不過那的確是他的志願，而他也做到了呀﹗

爸爸因為常出國賺錢，跟家人相處的時間也變少了。他時常要和一些歌星合作，幫他們合音寫譜，忙的焦頭爛額，連回到家都很少有空閒時間好好喝杯茶或好好休息。我喜歡爸爸陪我讀書，教我數學，也常常跟我分享他的讀書經驗，更不斷的告訴我不要太累，我已經很好了。我知道爸爸的心意，我懂

天底下沒有人可以代替我的爸爸，他是那麼的特別，那麼的與眾不同。他已經盡到父親的種種責任，我愛的爸爸，我最崇拜的人。

郭永賦〈印象中最美的地方〉

眼睛才剛睜開，眨呀眨的，看到，咦？我去年要的玩具，還有一些，喔！曾經夢寐以求的漫畫書，棉被跟床也變高級了，哇！什麼時候房間這麼大？廁所的磁磚亮閃閃的，毛巾像隻色白而毛絨絨的天鵝在任我撫摸，穿起了不再是天空藍，而是比較高級一點的制服，走出了家門。

校車也不再破破爛爛的，而裏面的座位也寬敞了許多，校車一駛進了校門，四周的樹不再是一位年老體衰的老先生，而是一位年紀不大，說話大聲勇健的里長。
彩虹階梯也不再只有紅與黑，而有著女王白和紳士藍互相調合著。

前腳才剛踏入教室，後腳就被眼前的景象給震懾住了，老師臉上都有著微笑，而不會有著隨時都要罵人的模樣。同學的樣子更令人吃驚，男的每個都像四川的竹子般，只有兩個字可以形容：君子。女的不是像三月日本的櫻花，就是像拉斯維加斯的小姐，無不令人拍案叫「正」。

如果一天每節課都考試，應該會覺得煩吧。但此刻，我雖沒讀書破萬卷，下筆卻如有神助，每一題我都可以輕鬆地作答著。

太好了，真是太美好了，這裏就是世上最美好的地方？但總覺得失去了什麼……。

碰！原來只是一場夢，一切都只是一場夢，我依舊躺在那張破床上，什麼事都沒發生……。

那晚我到了印象中最美的地方，不在那個國家，哪個城市，只是我心理的一小塊；但是它少了每一本喜劇漫畫，每一齣愛情喜劇，每一部精采電影都有的──跌倒後再爬起來的喜悅。

也許印象中最美的地方不是那個夢，而是現在，人定勝天的現在。