王詩淳〈一個難忘的地方〉

黃昏的海面臨浪伴隨著即將西下的太陽，波光粼粼；繁華的成是，蓋上一層薄紗似的皚皚白雪，如琉璃世界的純潔；晨曦初照，放眼望去的是樸實但不失幾分典雅之意的樹林。這些美不勝收的景色永遠比不上我那饒富潑墨山水之意的──合歡山。

窗外迷人的景色使我不因坎坷不平的道路使爸爸的車遙動厲害，而熄滅那雀躍不已的心。沿路矗立在山嵐中參天的大樹，使之一切恍若隔閡成是的煩囂，更有世外桃源之意境，虛而不實。路旁的小吃數也數不盡。麻雀雖小卻五臟俱全，各個店面都有著自己獨一無二的風味，好飽足我們全家人的五臟廟。

黃昏日落，終於到達顛峰，向下眺望的美景映入眼簾，久而揮散不去。這樣沁涼的空氣，不僅讓我拋下在城市的包袱，將眼前的烏雲驅之於一旁，好獲得一絲撥雲後的曙光。不由自主地，想著—一日又一日，一年復一年，生命的年曆張張退去，漫無目的的我，會不會在之後，在舉棋不定、猶豫不決的當下，被人超越；會不會因為「不可能」，而使洶湧澎湃的心緒，消弭，到最後永成遺憾的嘆息?

繁雜的想法，無法揮之。最後只盼望自己，不要在畏頭縮頸好好的放手一搏。回家途上的我做了一個美好的夢。夢見自己，再一次地舊地重遊，而這一次，我早以量力而行的為自己，開創一條，不一樣的路。


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【老師評語】

首段善用烘雲托月正襯之法突破難忘之處的美。末兩段從賞美景翻出思索人生事理堪足佳處，但在此轉折連接上仍略有些許生澀說明不足之處。

王俐媛〈妥善規畫一天的時間〉

太陽高掛，我幾乎是被熱醒的。這是個想讓人偷懶的星期日，而下星期將上大考戰場的我，只能放棄這美好的假日，關在房裡唸書。

折磨人的兩個小時，加上前幾天的努力，似乎已把段考範圍念得差不多了。依照慣例，我會重新把較難、較不熟的地方念懂、念熟，而今天我卻突然有了別的想法。當我一個抬頭看著眼前的書桌，乏味的擺設、散落的筆、思考時揉出的紙球，就連平常我寶貝的娃娃吊飾都令人厭煩。而我真的無法坐在那裡，寫字或讀書。

可是，總不能呆坐在這吧？一時心血來潮，我決定去河堤騎腳踏車，爸媽也出乎意料地讓我自己到附近騎車。就這樣，一個人，一台腳踏車，一個看似小小的世界，我裝了滿滿的回憶。大概是天氣太炎熱，一路上都沒什麼人，而我卻格外享受那不時吹來的熱風，偶見的人似乎也個個對我微笑著，路旁的樹葉被風吹著，在不規律的沙沙聲中彷彿聽到了大自然的呼喚。河堤的這一旁，是青一色的雜草，我下了車，奔向那草地，身體不由自主地和草兒一同擺動著。直到我看著夕陽漸漸消逝，我才踏上踏板，踏上回家的路。

回想這一天，我才發現什麼是充實。即使一個人擁有很多知識，也不會比生活得多彩多姿來得充實。也是在發現充實的過程中，我才學會了怎麼規畫一天，讓這天更充實、更有意義。而一個人要計畫的不是只有這一天，還有這一生，我會認真地生活，認真地看待每一天，為我的這一生，做準備。


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【老師評語】
末段發揮極佳，由一日延伸至一生，擴展了讀者的視野和思索。

王愷甯〈妥善規劃一天的時間〉

忙碌的中學生涯，在課業的沉重壓力之下，鮮少有完整的一日是可供我自由安排與規劃的，即使平常周末不用上課的時間，也常被我繁雜的功課所占去大半，從早晨到夜晚的一天，對我而言相當得來不易，現今所剩的只是很多個半日，但皆不足以構成一日。

偶有週末，剛好鄰近節慶或段考結束的隔日，變成了我最期盼的時候，不尋常空閒日子必定要善加利用，時間不會因為人的意願而駐足，它的步伐是世間最公正平穩的速度，或許成功會因為個人運氣和努力與否而產生差異，但時間無情卻也公平的平衡了你我的不同，理解了它的貴重，就不敢隨意浪費。我選擇用完整的一天，去和我家人相處，無論是外出旅遊或在家團聚，把最珍貴的事物利用在我最愛也最重要的人身上，在我的想法中是適當的。

升上國中，在學校一天中的時間相當漫長，平日回家梳洗一番後，接著扣除睡眠時間，我和家人相處的小時數幾乎短得令人訝異，歲數一日日漸增，而父母也逐漸老去，仔細計算，當我長大的同時也意味著失去和家人共聚一堂的時間，我最重視的人們也似乎在不知不覺之中慢慢離我遠去，一有時間，我便努力想和家人齊聚，雖然一天的時間對我而言相當可貴，但我也毫不猶豫給了我的家人。

在時間的大鐘上，只有「現在」兩個字，過去無法改變，未來亦無法掌握，唯獨懂得規劃當下，才能成為真正利用時間的人，妥善利用完整的一日去安排，選擇出對自己而言最重要的事和人，才不至於枉費時間那神聖的公平性。


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【老師評語】

表達佳，惜文字語句及取材不見真切感受及能動人之處。

王詩淳〈禮物〉

「給予」，就像是在對方心中埋下一粒種子，隨著時間的流逝，它會漸漸地茁壯，長成一顆高可參天的大樹。給予的事務不要求精緻完美，只希望懷抱著真誠祝福的心。

優美逶迤的山嶺，蜿蜒盤旋，宛若一條酣睡的巨龍，不由敬佩大自然的鬼斧神工。那綠樹成陰的峽谷間夾著雄偉壯觀的瀑布，急馳飛奔的水流直瀉而下，有如脫韁野馬班，奔騰咆哮的破雲而來。人是堅這目不暇給、美不勝收的美麗景致都要感謝大地的給予，成了最震撼的禮物。早晨鳥在枝頭高歌，微風徐徐的吹來，律動漩盪出大自然美妙的歌聲。這動人的歌曲，則要感謝萬物的給予，成了最浪漫的禮物。

不僅如此，更要感謝父母給予多如繁星般，數也數不盡得禮物。母親如滔滔江水源源不絕的愛，溫暖我。而父親隨時隨地、無時無刻的按下快門，捕捉每一個成功的瞬間，每一個向前邁進的瞬間，使我曾天成功人生的資本而月有陰晴圓缺人有悲歡離合，生活有具有散，教導我當自己在做出抉擇時傾聽自己內心的聲音，開創屬於你的人生，更要我把絆腳石變作墊腳石，在挫折中汲取教訓的老師，將會是我一生中最難忘的禮物。

情不在於濃在於深，福不在於知在於惜。福，來自於一顆懂得布施的心當你再拿到禮物的那一刻就應心存感激。

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【老師評語】

收尾要及時！通篇文字語句經營佳，但欠缺個人經驗的融入使得文章的感動減損，宜放入個人體驗，從中汲提出文理、文情。