賀湘筠〈我參與了一場精采的比賽〉

從知道了有班際籃球比賽這件事後，幾乎整樓的六年級都為之瘋狂沸騰起來了。

在比賽前說長不長，說短不短的準備時間內，各班都會打友誼賽，幾次切磋，誰強誰弱都分曉了，而最有聲望得到前三的幾個班，並不包括我們班。

但是班上負責率領這次比賽的隊長（同時也是學校籃球隊的隊長）並沒有認為，我們班完全沒有得到前三的機會，我想這樣的想法，是帶領我們走向最棒結局的關鍵鑰匙吧！

於是接下來的每天，每節下課，每次中午，每節體育課、綜合課、放學甚至假日，都能在籃球場看見我們班上同學，抱著球衝向籃框的熱血，即使是熱辣的太陽殘酷地從我們身上壓榨出無數汗水，或是球場已滿，需要等很長一段時間的那種煎熬，都敵不過我們為了抓住那希望，而相信著它的決心！

在這過程，漸漸地我發現，那比輸贏還可貴的，還要純真的，將我們凝聚在一起的原動力——那是純粹的享受，享受與大家一起揮灑精力，一起累到躺在地上，但又依依不捨，不想離開的喜悅呀！它已在我——不，不只我，是每一個人的心中深深植了根！

終於到了比賽時間，中間的苦練絕不能在第一場就白費掉——我們持著這樣的心情上場，結果第一場就輕鬆拿下了，連隊長自己也訝異怎能如此輕鬆地拿下，不過接下來的比賽，證明了這不是一時運氣好，我們真的有實力能贏，但就在大家仍沉浸在勝利快感之餘，一則很糟的消息來了訪——我們即將與目前奪冠呼聲最高的隊伍對上！

剛開始大部分人都覺得沒戲了，對前三名已不抱期待，但就在此時，隊長扛起了所有的絕望，站在全部人的面前，告訴我們，前三，還是有希望的！

為了應對他們，在戰前我們比平常更勤的練習，也模擬了許多戰術跟推測陣容，要是想贏過他們，就得在戰術下重手。

時光飛逝，一下就到了比賽日，一踏進體育館的那刻，滿滿的都是其他班級，而迴盪在館內的，是他們為了我們加油的聲音，這大大的蓋過了對手的加油聲（因為不少班級都被他們淘汰）於是我們帶著各色的期待上場了……

比賽開始，他們首先得了分，接著一路領先，但慢慢的我們追了上來，再來比分已經相同了，接下來的幾場仍是這個情況，到了最後一秒，兩班仍是沒法分出勝負，於是就到了最終的發球環節。這時，只要誰先進球，誰就能拿到勝利，空氣凝結般的讓人窒息，不只我們班，其他班級也是緊張得很，整個球場竟然沒有半點人語，只聽得見那球與指尖接合的聲音，最緊張的還屬投球的球員，一來一往，一時半會竟也沒人投進。

突然一聲球刷過球網的清脆聲音，打破了沉默許久的空氣，頓時，整個球場爆出了震動地板的歡呼聲，是我們進了！我們做到了，我們真的做到了！那刻並不是夢中的情境，而是真真實實在眼前發生的！

後來，有人說我們是因為運氣好才贏的，我也不否認，但要是在最一開始，沒有人願意去相信，沒有人為之付出，只要少了任何一人，又怎能抓住這希望，不，是創造這希望呢？

後來我們拿到了第三名，但在所有比賽之中，記憶最深的不是拿到第三名的那場，而是這場，這是我們付出之後，最完美的證明！

張博軒〈一次難忘的體驗〉

不久之前，所有八年級的同學都去了

龍門生活體驗營，那是很新奇的活動，但是對我來說，第三天在九分自由活動時，我體驗了一場令人感到神奇的漫步。

那時是剛解散不久，我正在因為一不小心買下很貴的在地產品而苦惱時，聽見了一陣有點熟悉的聲音。「我要去那家吃麻糬」、「你喝完了沒”我認出了那些聲音，知道應該快點走開，但我顯然被發現了。那些人是愛班的同學，自從他們發現自家同學有在隔壁班的兄弟後，就經常纏住我。「是博軒耶，你要不要一起走啊？」反正不知道要做什麼，於是我答應了。

我陪著他們去吃各種食物。偶然間，有同學從一條巷子走出來，負責領隊的人就帶著朋友去打了招呼。他們決定走那條巷子，就這樣走到盡頭後又發現了另一條小路，每次走到山窮水盡都會發現一條神奇的小徑繼續延伸。最終走到了一處瞭望台般的空地，我有點緊張，剛才走了不知道多少路，不知道能否走回去，於是我決定把這裡想像成一處有著魔法的秘密基地，又或者是代達羅斯的迷宮：我們一直都是在他周圍走，直到她想讓我們進來。在我一邊看著底下的景色，一邊如此想著時，一支高中生隊伍來了。愛班的好夥伴們發揮了交朋友的功力，得知他們是從台南來校外教學的。等到那些高中生離開後，我們一行人也決定回到指定的集合地點。

我原以為會找很久的路，沒想到才走了幾條路後變柳暗花明了。回頭看了九份一眼後，我覺得被震懾了，那是一作迷宮，而且是立體的。無數不在Google地圖上的階梯、小路互相交織纏繞成一座堪比吉卜力動畫的巨大迷宮。回程的路上，我不禁想：他一定是活的，我能很快地出來也是因為他在護送我，用魔法力量將我帶離。我之所以能到那處空地，肯定是他願意被我找到，我應該帶相機來的。

哪一天我可能會回來，任憑他指引為我新的方向、新的秘境—那肯定是用相機也拍不下來的景色，而那片景色中藏著無數令人難忘的，未來將會發生的體驗正等著我。

賀彥丰〈一次難忘的體驗〉

「咔嚓」一聲，我們一家三口的美好回憶被永久保存下來，燦爛的笑容顯得特別溫馨，被風玩弄的頭髮凌亂著，雖然看似狼狽不堪，但依舊是人生中一次難忘的體驗。

今年新春，當大家都在家裡避寒時，我們卻毅前決然地坐上飛機，前往澎湖。第一次造訪澎湖，出了機場本打算來次正式的見面，但迎面而來的不是暖心的問候，而是肆無忌憚，狂忘無情的凜冽寒風，瞬間的刺骨，讓我對澎湖的第一印象有了種似好非好的神秘感。

跟著當地的資深冷隊，我們抵達了很多私房景點，但其中最有印象的，還是一個海邊，雖然記不起名字，可是那裡的海風使我不得不在腦中有個深深的「冷」印，正值東北季風期間，海邊的風又比方才第一次見面問候更放肆了點，不論包得多緊，那風彷彿是拿劍一般硬生生地找出空隙，並朝弱點攻擊，現在憶起，身體也都會不自主地冷顫一下，只能說，澎湖的冬風，還真是令人印象深刻。最後臨走前，特地請領隊幫我們全家怕個照，現在看起來，頭髮就像在畫布上被風這狂桀不羈的藝術家用乾墨大刷大筆撇畫過一般，雖然冷，但爸媽和我的笑顏，卻是最溫暖的。

三天後，離開了澎湖，回到臺北。感覺臺北的冷都不是真的冷，或許也因為澎湖又冷又強勁的大風，都被一五一十地記憶留下，才讓那照片中的我們三人各自的笑容，配上凌亂的頭髮，在寒冷又暖心的冷熱中，織成了這次的澎湖之旅，也是印象中一次最難忘的體驗。

廖淯婕〈我參與了一場精采的比賽〉

以前，走在小徑裡，踩在柔軟暖和的草地上，不時聞到淡淡芬芳，但這些美好，都沒有牽走我的目光。我的注意力從來都不在幽靜的小徑，我沒有留任何目光在那小徑，而是始終將其放在小徑的盡頭，因為我相信，那裡，有耀眼的陽光等著我，勝利的美名等我接收。

那一週，是期末考的前一週，每次到教室時，都是一片安靜，大家都在為了那場考試努力用功，我當然也不例外。一直以來，我都將每場考試視作比賽，我不教別人任何問題，也不問別人任何問題，我認為「『自己』憑實力跑向終點」才是每場比賽的用意，而我看的，也只是最終的名次。但，那場比賽的「鳴槍聲」，將我注意力拉走。我，第一次在「跑道」上回了頭，而不是一味低著頭、向前跑。

「這份筆記借你看，裡面的東西都是必考！」「這是我自己整理的重點，借你們！」或許是因為我一直專注聽著裁判的鳴槍聲，從沒注意過一旁選手們的聲音，也從沒注意過，只有我始終是「一個人」在跑道上。但那次，他們向我伸出邀請的手，當我將手放上去時，我的耳朵變得靈敏—不在只有沉寂和鳴槍聲，而是考試的重點和互相加油打氣的聲音。「開始了！」比賽，再也不是由鳴槍開頭，目的，再也不是名次，而我，也再也不是一個人。

那一次，我注意到了跑道旁翠綠的小草、頭頂上熱情的太陽、一路上陪我奮鬥的朋友......那些美好，悄悄把盡頭的名次掩蓋，讓我帶回的不再是名次，而是過程的汗水和美好。

現在，走在小徑裡，踩在被陽光加熱的跑道上，不時聽見互相加油的聲音，這些美好，將我的目光牽走。我將目光放低，看向我的腳邊、我的身旁，我笑了，小徑的出現，目的從不是襯托陽光，而是提供養分給路上的花草，比賽要帶走的也從不是在陽光下接受美名的虛榮，而是路上，為你綻放的花草。

楊紹謙〈我參與了一場精采的比賽〉

燈光灑下的那瞬，每個人都得到了自己的舞台，但附帶的是興奮抑或是膽怯，又是另一則故事了。

（作者修改：燈光灑下的那瞬，每個人都得到了自己的舞台，但隨之而來的是興奮抑或是膽怯，又是另一則故事了。）

那是個說熱也不熱的夏天，我仍依稀記得，不知是幾年前的童稚的我還在鋼琴前和他培養感情——是好的不得了。一切的準備都是為了幾個禮拜後的比賽，對那時的我肯定是件大事。就這樣晃晃悠悠的每天栽在琴房裡，琴彈著彈著就到了比賽那天。

（那是個說熱也不熱的夏天，我仍依稀記得，不知是幾年前的童稚的我還在鋼琴前和他培養感情——是好的不得了。那一切的準備都是為了幾個禮拜後的比賽，對那時的我肯定是件大事。就這樣晃晃悠悠的每天栽在琴房裡，琴彈著彈著就到了比賽那天。）

當天晴空萬里，還有幾朵倔強的雲在我跑進賽場前都不肯對我祝福幾句。參賽者⋯⋯，不，競爭者們個個穿得正式，西裝的西裝、洋裝的洋裝，我也不例外，若以現在的角度看一群九、十歲的小朋友穿那些還真是可愛。人群裡大部分的人都和我一樣，戰戰兢兢的，能保持從容的人絕對佔少數，緊張總是難免的罷！

（當天晴空萬里，天藍地好似要把人吸進去一般，還有幾朵倔強的雲在我跑進賽場前都不肯對我祝福幾句。參賽者⋯⋯，不，競爭者們個個穿得正式，西裝的西裝、洋裝的洋裝，我也不例外，若以現在的角度看一群九、十歲的小朋友穿那些還真是可愛。人群裡大部分的人都和我一樣，戰戰兢兢的，能保持從容的人絕對佔少數，緊張總是難免的罷！）

很快，比賽開始了，樂聲悠揚，輕輕拂過在場所有人的心弦。撇開年紀的問題不說，他們真的很厲害，我被狠狠地震懾住了，當然也一面開始擔憂自己不久後是否能好好發揮。隨掌聲如雷地響，她的演奏結束了，華麗的身姿一下子就晃下了舞台，緊隨其後的，是我表演的開端⋯⋯。

（很快，比賽開始了，樂聲悠揚，像要把所有人的心弦都拂過一般優雅。撇開年紀的問題不說，他們真的很厲害，我被狠狠地震懾住了，當然也一面開始擔憂自己不久後是否能好好發揮。隨掌聲如雷地響，她的演奏結束了，華麗的身姿一下子就從舞台消失，緊隨其後的，是我表演的開端⋯⋯。）

怯怜怜地行過禮，又坐在琴前，先前試過的琴在此刻變得格外陌生，有那麼一瞬，甚至忘了黑白鍵的分別。不過神奇的是，手自顧自地彈了起來，音符自弦中跳出，旖旎描出動人的旋律。世界靜止了，只有我一個人的演奏，我看不見琴以外的任何東西，僅痴痴地醉在自己的聲音裡。

（怯怜怜地行過禮，又坐在琴前，先前試過的琴在此刻變得格外陌生，有那麼一瞬，我把指法全忘了。不過神奇的是，手自顧自地彈了起來，音符自弦中跳出，旖旎描出動人的旋律。世界靜止了，只有我一個人的演奏在自己的空間迴盪，琴佔據了我整個視野，那譜出的浪漫讓我深深沉醉。）

走出賽場的時候，落日堅持著在夜幕降臨前給我最後一份鼓勵，我則以淡淡一抹微笑回應之。眼神空洞的我彷彿仍陷在剛剛的悦音裡，無法自拔。

（走出賽場的時候，瞥見那落日堅持著在夜幕降臨前給我最後一份鼓勵，我則以淡淡一抹微笑回應之。眼神空洞的我彷彿仍陷在剛剛的悦音裡，無法自拔。）

幾年後的今天，那琴仍默默地立在那，有時那思念仍硬拖著我去和他敘敘舊，但他的話語卻似乎沒了我回憶中的那樣燦爛⋯⋯。

我懷念著，那說熱也不熱的夏天。

賀彥丰〈我參與了一場精采的比賽〉

人生中，數不盡次數的比賽，在那之前，或許竭盡了一切心力和時間投入其中，當然會希望結果是最好的，可是，人生不如意，十之八九，比賽的精髓不是在到狀元，而是要如何去面對「失敗」這件事。

記得小學六年級時，我曾被推舉為作文比賽的代表，並且接受了學校老師的訓練，每次上完課的回家作業，總佔了我假日的大半時光，就是「寫作」，同學都開心地去享受不用上學的日子，而我彷彿就像了一天上學日，只能孤伶伶地坐在書桌前，絞盡腦汁地思考如何與一張紙對抗整個下午，自然而然，我越來越不喜歡執筆寫作，甚至故意想逃避稿紙對我伸出的雙手。

這樣的情況持續了很久，直至老師發現了端倪，「不喜歡作文嗎？」劈頭一問使我嚇了一跳，正當考慮要不要說實話時，內心彷彿感到一陣刺痛，「面對它。」心裡這樣跟我說，於是老師也知道了我對於寫作的厭倦，好好地談了一會兒後，我又繼續踏上通往比賽的正道上。就因此，我似乎又拾回點對作文的美好憧憬，一直保持到了比賽當天。

進入會場，忐忑不安的心依然蹦蹦地咷著，又看到多家好手齊聚一堂，臉上王副準備大展身手的表情，更放不開心，「你可以的！」發自內心的一句話，又使我一振，比賽鐘聲也噹噹地響了。九十分鐘之後，肩上的大石在我停筆一剎那消失，我甚至還慶幸著題目好寫，心裡充滿愉悅地走出會場，等待放榜期間，我依舊很快樂，但在放榜後的我，完全變了個人……。找了又找，沒有我的名字，垂頭喪氣地從一群爭先恐後的人們走出，又聽聞到人的歡呼，心裡真的很不是滋味，瞬間以前建築起的自信和美好，在第二次確認榜單上沒有我的名字時，崩塌得撤底，淚水似乎要奪眶而出，但強忍著回到休息室向大家宣布這消息，之後無力地坐在椅子上。

雖然我沒有得到好的成果，但總是要好好地繼續往前走，當時的我，不容許失敗，好像失敗就是武器一樣重重的打擊自己，可是，現在我的，失敗好比是一劑強心針，幫助我在未來的道路，提著我學習來的技能，領著我曾經措敗的經驗，迎向之後所有每一場人生中的比賽。

林忻諭〈我參與了一場精采的比賽〉

在人生旅途中，我們每一次的選擇，每一次走的道路，再腳步輕輕抬起，跨出去，再重重放下的那瞬間，都是場競賽──與自己的競賽。戰勝過去的自己，在向前邁進的博弈裡，從過去中成長，成為更好、看得更遠的自己。挫折不是終點，而是起點—跌倒，沒關係，但重要的是知道「人生是一連串長而遠的旅程。」挫折是人生必須的過程，更可以是個好兆頭—提醒著自己又要變更強大了呢！

「啦啦—啦啦啦—，一二三四、五六七八！」音樂下！抑揚頓挫的旋律、青少年們的吶喊，浩大地迴響在天與地之間，振奮了你我，更感動了內心的平靜，使心也跟著起了節奏，更快更沉地沉浸在這精采的比賽之中──拔河比賽。各個班級絢麗的服裝、彩亮的裝飾，使處在大自然中的學校，紛紛渲染上了燦爛的顏色。

在團體比賽之中，不論是唱跳抑或服裝，皆展現了我們獨一無二的個性，彼此融合即是最好的組合；你們認真的神情，想做到好所付出的努力與時間，我都看在眼裡，帶著你們跳舞，從零基礎到現在既會唱也會隨著韻律、節奏跳出自己的模樣，我真的很高興。更讓我欣慰的是，在表演當下，你們的表現──跳舞的力道、表情不僅到位，也大聲有節奏感地唱出旋律，比平常的表現還要更好。雖然最後我們沒有拿到第一，不過我相信，當我們彼此都盡自己最大的努力，去共同完成一件事，只要享受比賽地當下，喊出自己的聲音、喊出自己的青春，這已是再精彩不過得比賽了！

從這次的競賽中，你們都超越了自己、超越了不可能，我想說的是：「只要當我們全力以赴去做一件大事、小事也好，不論勝敗，我們都戰勝了自己『以為的限度』。」其實每個人都有無限的可能，都有能力去做到做好、甚至更棒；所以就去相信自己吧！勇於嘗試，去試探、擴增對自己的了解，使自己有更廣闊的世界觀，享受每一場「勝利」──超越自己的比賽。

周律妍〈我參與了一場精采的比賽〉

鎂光燈瞬間閃了一下，便刺眼的打在我身上，「序號三號選手請上台……」此刻我抱著的不是琴，而是忐忑不安的心。

回想當初，看見電影閃光少女中千指大人彈奏古箏的熱情，我下定決心要以他為目標，成為第二個千指大人，於是我踏上了學古箏的道路。從一開始的認識樂器、貼紙甲片，到後來的基本功練習，技巧進步了我的左手也佈滿了短暫歲月所留下的厚繭。

剛學滿半年，老師便指派我去參加小型單位舉辦的古箏獨奏比賽，聽到這個消息時，簡直不敢相信！我這樣的「菜鳥」，翅膀都還沒有硬，現在卻放手讓我「飛」？當下的我根本高興不起來，有如晴天霹靂，只覺得多了一件麻煩事，內心不斷的想著：「為什麼要讓我去自取其辱啊！」隔天上課時，古箏老師察覺了我的不對勁──心不在焉、擔心、急躁──，中間休息時便帶我去外面談談。「老師，我不想比賽……」，此刻的我，終於說出了這句話，晶瑩的淚珠也默默地滑落下來。「別害怕，就當作是累積經驗嘛！況且你也指學半年，又不一定要拿到第一名。」老師溫柔地安慰我，並為我加油打氣。

離比賽至剩下兩個禮拜，此時的我明顯進步許多，原本斷斷續續的音符，已經可以串成一條美麗的項鍊了！我更加努力的練習，即使指頭破了皮、流了血，仍咬著牙值持續苦練，因為我不想辜負老師對我的期許。

比賽當天，正好是我的生日，一大早，我們一家便到會場準備。我一身的粉色長裙，邊角還繡著金絲，頭戴金飾，眉心上還有一朵小紅花。到了會場，所有人都打扮像孔雀依樣華美，頓時驚訝到說不出半句話。到了後台預備時，雙手不停地顫抖，恐懼感瞬間伴隨著快速跳動的心油然而生。「如果我彈得不好，怎麼辦？」工作人員向我揮了揮手，示意要我上臺了。我心裡明白我不可能獲勝，但又如何？這是我人生中第一場獨奏比賽，又是在我生日當天，是很寶貴的回憶才對！

鎂光燈閃了一下，便刺眼的打在我身上，隨著鈴聲一響，計時開始，優美的旋律便環繞整個舞臺，我感到輕飄飄的，感覺所有事情都與我無關了。想當然，「菜鳥」是無法一下子就飛上枝頭，但因為這場精彩的比賽，讓我學到：「凡是努力就是回憶！」

李姵誼〈我參與了一場精彩的比賽〉

在國小的時候，每年的五月一日都會舉行運動會，而

要說到運動會，最先想到的必定是「大隊接力」。

猶記得，六年級上學期的一場大隊接力，當時我跑的是第一棒，大概到第九棒以前我們班都是處於領先的狀態；可是，就在第九、時棒交接時，意外發生了，不知是怎麼地，第十棒突然就跌倒了，而且傷的還不算太輕呢；當下看倒他跌倒，全班的心都涼了，都知道第一名是無望了，不過大家最關心的還是他的傷勢。

也不知麼了，明知道去扶他資格就會被取消，但腦袋嗡的一下，我已經衝了過去；看到我衝了過去，那些還在發愣的同學們才反應過來，烏泱泱的一群跑了過來。而到最後是由我們全班陪著那位同學走完了全程，衝破了終點的紅線，還因此得了個最佳精神獎呢。

說不感動是不可能的，其實走到一半的時候，我眼眶已經紅了，同班了兩年，而且即將要畢業，那種感情無可比擬。況且，那時我還看見了跟我們一同比賽的對手也選擇放棄了比賽，陪他一步一步地走到終點。

以前就常聽到「運動家的精神」、「運動家的風度」之類的詞，但好像並沒有真正的去見識、體認到，經過了這場比賽，我似乎懂了為什麼總是說擁有運動家的風度比輸

贏還要來得重要；『言必行，行必果』他真的是完美的展現貫徹到底的精神，值得敬佩。要是我，或許會直接選擇放棄，而不是忍著疼痛繼續完成比賽。 

不過，我真的不得不提到我們的對手，他那種超越勝負的心胸可不是每個人都擁有的；願意放棄奪冠的機會，去幫助受傷的敵手，真的不是一人能做到的。不僅如此，還收穫了一段因運動而結交的友誼，畢竟友誼第一，比賽第二；搞不好這段透過競爭而促進的友誼會令人永生難忘！

路晶晶〈漫步在台北一零一〉

距離新一年的到來只剩下不到一個月的時間，各處商家都張羅著展出各式各樣貌美又倍有面子的禮盒準備發售。看著這些，我又感嘆原來一年又過去了，今年年初在煙火下許著願望的場景，好似昨天剛發生一般，再一次浮現在腦海裡。

那天，才在台北生活不到半年的我們一家四口，是父親先提出要不晚點搭捷運去台北一零一下跨年？對於完全沒去過現場煙火的「鄉巴佬」來說，無非是一個很好的提案。就這樣，我們全家帶著滿心興奮出發了，一路上，周圍冷冷清清，我想大家肯定回家陪家人看轉播，可到市區的時候，哇，不管是捷運站裡還是站外，滿滿皆是人，好不熱鬧！由於周圍都早已封路，只有來回巡邏的警車還在大馬路上，每個人都在尋找觀賞煙火的最佳地點，旁邊更有一區一區的夜市，連便利商店都擠滿人。

倒數最後三分鐘，找了一個好位置站著，耳機裡開始播放對未來充滿希望的歌，就要迎接新的一年啦！剩一分鐘時，我腦袋一片空白，好像當機似的，只記得趕快拿出手機對準建築物。「十、九、八、七、六、五、四、三、二、一」我的嗓音融合在人群之中，如同要把一切不好的事情全部抒發出來一樣。砰！的一聲將我從想像中拉回現實，那一刻，除了響亮又壯觀的煙火外，是人們互通「新年快樂！」的聲音，我隨著它滿足又真摯的笑了，眼裡閃爍著淚光，心裡想「我好像、好像從來沒有這麼快樂過。」或許人就是要，找到一個美好的願景，然後再去追隨它吧！

我想我這一輩子都不會忘記那時那刻微笑的我，如果能在接下來的每一年都可以和最喜歡的一群人去一零一底下迎接新希望，那又該會有多好呢？

林紜萱〈我參與了一場精采的比賽〉

我慌了，特別的慌，怎麼會這麼剛好呢……。

還記得那是一場閩南語演講比賽，我如願的抽到了靠前面的序號，想著早結束早放鬆，接著的一些些時間，我在心裡默念著我的題目，一遍又一遍，生怕一上臺便緊張的說不出話來，更怕自己愈念愈快，時間沒有掌握好，在我前幾位選手上場時，我專注的聽，專注的看，希望能在這最後的時間裡，學到一些我上臺時能用到的小技巧，直到我的前一號，她開口的那個剎那，我徹底的慌了，我們選到了同一篇文章，怎麼會就這麼剛好呢? 我在她演講的三分半鐘裡，花了好多好多時間在想，怎麼就這麼剛好呢? 好一會兒，我才回過神來，再慌下去也不是辦法啊，我試著整理自己慌張，回頭把心神集中在自己的三分半裡頭。

「三號選手請上臺，四號選手請預備。｣ 伴隨著評審的話，我慢慢的走上臺，每一步，我的手腳都不由自主的顫抖，我的三分半鐘，開始了，我仍然慌得不得了，在上臺之後看見臺下的評審和觀眾，又、又、又更害怕了，隨之伴著手的顫抖，我的三分半終於結束了。

在比賽過後，我伸手和我的前一位選手握手，我們相視而笑，紛紛表示那真是太剛好了，我也告訴她，我在她演講時在她身上學到的小技巧，在那之後，我們成了很要好的朋友，常常談天，常常說笑。

在最後，誰拿到了比較高的名次，我已經記不得了，但在那場比賽裡，我了解了自己的缺點，看見了別人的優點，更結交了新朋友，這些收穫，無一不是比名次更加重要的；那是一場精采的比賽，而那些收穫，更是我永生難忘回憶。

李沄臻〈我參與了一場精采的比賽〉

小學六年級，國小中最後一次的大隊接力比賽，是我覺得我參與過的最精采的比賽，也是最難忘最快樂的。

在我六年級的班級裡，有位自閉症同學，常常被老師們指責、 批評，認為所有的怪都是他搞得，但他只是個善良，不善於表達的孩子，我和他同班了兩次，覺得他真的無心機心地又善良，只是因為這個病而被同學、老師們貼上了標籤。

學校的大隊接力季，是同學們最最最期待，可以很多堂課在外面練，還有在操場上與同學們奔跑的快樂，和同學們一起見證比賽過程，一起尖叫、緊張、興奮的感覺。而那位同學，運動不擅長加上被貼標籤，自然是候補選手。每回練候補，他都是拚盡全力在跑，一整個人很開心，不嫌累，與他在教室沉悶的感覺截然不同。比賽當天，有一棒是校隊選手，他腳踝扭傷無法上場，對我們班來說是晴天霹靂的事，只好讓候補選手上場，那位同學在練習很認真，也很開心，大家都看在眼裡，就給他上場。 

那次的比賽，我們輸了，輸得光榮，我們讓那位同學如願登台，享受接力賽，他接棒給下一位同學，那幸福洋溢的表情，那一刻，我們不在意輸贏，只希望大家可以享受這過程，共患難的感覺也使我們的友誼更加堅定，成為比贏的班級更開心，為我們國小生活畫下美好的句點。

陳建廷〈我參與了一場精采的比賽〉

人生無時無刻都在競爭，不管是運動、考試、打遊戲，我們都能從這些日常生活中小小的競爭來學到新事物，也能藉此來了解自己。

在我六年級時有一場樂樂球比賽令我十分難忘，那時是我人生中第一次打樂樂棒球比賽，而對我們班大多數人都是如此，為了這場比賽我們努力練習，甚至是假日，到了比賽當天，我們全班蓄勢待發，每個人都信心滿滿，但計畫趕不上變化，我們的主力竟然因為突然生病而不能比賽，全班士氣瞬間跌落一半，甚至有人說：「認輸好了，反正我們也不會贏。」正當全班都喪失鬥志時，老師突然說了一句：「不會贏就認輸？」接著有人開始點頭，而老師又說：「做每一件事時重要的不在最後的結果，而是在做這件事的過程！不管是贏是輸，享受過程就足夠了過程就足夠了。」大家聽完後開始大聲叫好，士氣也提升許多，而我們就開始了第一場比賽。

在比賽時，每個人都用盡全力，就算是坐在旁邊的也大聲加油，但最終我們還是輸了，可是我們沒有怨天尤人，而是在比賽結束後互相討論自己在比賽中有那些做錯的地方並加以檢討，隔天我們的主力回到班上時也沒人責怪他，而是優先關心他的身體健康，這是我第一次領悟到比賽並不是一定要取得勝利，輸了並不可恥，認輸才是最可恥的，因為認輸甚麼都不會得到，而輸歸輸，在比賽中那些與隊友珍貴的合作經驗、從對手身上學到的事，都值得再三回味。

這是我第一次了解甚麼是「享受過程」，也學會了包容和尊重他人，只要想起「享受過程才是最重要」，就算沒有取得勝利也不足為惜。

陳羿堯〈我參加過最精彩的一場比賽〉

那是一個風光明媚的春天早晨，太陽冉冉升起，大地又恢復了光明。到處生意盎然、鳥語花香，擺脫了冬日的死寂，而我也隨之踏出了夢鄉。

那天，我因為要去參加英文拼字大賽而起床得特別早。我十分地興奮，因為這是第一次參加關於英文的比賽。到了比賽場地後，只見選手眾多、高手雲集，許多人與家人說話竟然也使用英文，這使我倍感壓力! 比賽開始，出題老師開始抽籤出題，過了許久，終於輪到我了，我非常慶幸，因為我的單字易如反掌，所以我輕鬆答對。許多選手依次被淘汰，最後，僅剩我和另一位選手。我們倆你來我往，誰也占不了上風，主考官只好宣佈將單字等級升高一級。而我發覺在升級後，對手開始支支唔唔，我心想：這次贏定了! 因此，我拼字的速度愈來愈快，想要增加對方壓力。殊不知，我因為粗心，不小心念錯而輸掉比賽。

雖然輸了，但因為這次的比賽，我背了更多的單字，能在以後學以致用，在高中的英文上派上用場。粗心是我人生中的一大惡魔，我因為粗心而失去了勝券在握的東西。因此，我決定以後不管做任何事都要謹慎思考，三思而後行，並且在做完後耐心檢查，不放過任何錯誤。我想：這是打倒粗心惡魔的唯一方法吧！

春天過後，緊接著是茂密、枝葉扶疏的炎炎夏日，我希望我可以和樹一樣，增長知識、克服重重難關，並蓬勃向上發展。這些收穫應該算得上最精彩的比賽吧！

楊又謙〈我參加過最精彩的一場比賽〉

比賽，是指所有選手、隊伍竭盡所能，只為拿到冠軍，同時也會很有優越感。那何謂精彩的比賽，對我來說，精彩就是拉鋸戰，到最後一刻才分出勝負，好比這次的棒球經典賽，雖然成績不是最好，但讓大家都有享受到比賽的刺激感。

小學六年級的校慶，舉辦了班際大隊接力，雖說是趣味競賽，但各班都是非常努力的練習，只要有一點點的時間，就會去操場訓練。各班彼此也會相約來一場練習賽，在練習的同時，也能夠順便試探一下對手的實力。

我們班的運動能力很好，就是「頭腦簡單，四肢發達」的一個班級，所以練習賽我們幾乎是沒有對手，除了一、兩個班實力與我們相差不大。接下來的每一天，我們都去練習，成績也不斷地提升，從菜鳥變老手，我們的成績整整進步了一分鐘。

正式比賽前，各班要抽對手，好死不死，我們抽到了最強的班級，所有人都知道，這會是一場硬仗。比賽當天，所有人都很緊張，一早就到操場熱身了，老師告訴我們：「不要緊張，相信自己。」穿上比賽衣服，調整好狀態，站上賽道，一片寂靜。碰！槍響，射穿了寂靜，加油聲此起彼落，努力的不只有選手，還有加油團。

不出所料，比賽非常膠著，互相超前，也同時踩到了終點線，我們無法判斷輸贏所以緊張兮兮地等待結果，大會公佈成績，我們贏了！贏了不到一秒，全班抱在一起慶祝，我們的努力值得了！我們也感謝有可敬的對手，才會有精彩的比賽。獲得勝利很開心，也很重要，不過更重要的是享受過程，享受比賽，創造美好回憶，同時也要感謝對手，沒有他們，也不會有精彩的比賽，獲得的勝利也會變得沒這麼有價值。

高靖婷〈我參與了一場精彩的比賽〉

一聽到刺耳的吹哨聲，所有人像大難即將來襲般，爭先恐後奮力向前，去年暑假我和父母第一次參加馬拉松，在酷熱的天氣中，我總懷疑自己是否能跑完全程，跑在平坦的道路上，首先先調節自己的呼吸，好讓自己不要把體力耗盡，豔陽高照，有些人停下來歇息，等著我們的是前方八公里的路程，看不見的盡頭，讓我心中頓時產生了恐懼。

跑到一半時，我突然被地上的石頭絆倒，膝蓋頓時冒出鮮紅的血，當時我看向一旁的父母並間是否要完成這次的比賽，但他們卻交給我來決定，回憶起前半年每天一點又一點的累積和練習，雖然當時的很想放棄，總問自已這樣做真值得嗎？但回想起父母總在一旁支持著我和鼓勵我，也在旁邊一起練習，當下的真的不想讓自己之前的努力化成泡沫，功虧一簣，所以我站起身來繼續終朝點的方向前進。

我隱隱約約聽到一群人的歡呼和呐喊聲，我心裡有一鼓動力推著我跑下去，加油！再撑一下就快到終點了，感覺步伐頓時變得沉重，到終點時一路上的艱辛和困難都拋到九霄雲外，不論名次如何，我都跑完了，那種喜悅，讓人無法說出來，古人說：「行百里半九十」假如我從中放棄，或許我會失去許多。做許多事情和這個道理相同，雖然終點看似很遠，其實就是自己的內心，我們打敗的就是自己的心魔，自己創下一個機會，所謂的終點，大概就是努力突破自己。

我從這次的比赛中獲得許多養分，堅持到底的決心，過程中總是會有在背後支我們的人，他們也讓自己堅持，勇往直前的關鍵，感謝父母總是在背後鼓勵和砥礪我們。

馬拉松的綱領或許不在名次，而是是否盡力跑完全程，不半途而廢，去年我參加了一場精彩的比賽。

蔡沂蓁〈我參與了一場精彩的比賽〉

俗話說「揖讓而升，下而飲」，在比賽中除了盡自己的全力創佳績外，也要有超越勝敗的心胸，選手之間相互尊敬，將每一場比賽視為磨練的機會。在勝敗之外，心態的取捨也相當重要。

小學四年級那場演講比賽，我至今也忘不了。主辦方在比賽前一個月發給我們十三道題目，要我們針對每一個主題寫演講稿，但考試當天只抽出一篇來演講。一開始我既雀躍又期待，整天就捧著稿紙、構思著內容，寫不好再重寫，連作夢也在想著比賽完我得到第一名，受到萬眾矚目的樣子。可是漸漸地，我愈來愈提不起勁，看著各種題目只覺得腦袋一片空白，就好像荒廢的土地一樣，再也種不出美麗的花了。挫折、恐懼、絕望，就好像枷鎖一樣，讓我困在限制的思想裡頭，越是掙扎，就越往下墜。我太過於在乎名次，以至於無法抵抗這個正一點一滴侵蝕著我的心魔。那段時間我很不快樂，也對寫稿、背稿興致缺缺。終於、在我連最後兩篇都沒寫好的情況下，比賽到來了。

當我掀開號碼片的那一刻，我感到如釋重負。那是我寫的第一篇，不僅背得最熟，我還是帶著輕快的心情寫的，在重新閱讀稿子的過程中，我彷彿找回了我的初衷，筆調就好像脫韁的野馬，熱情而奔放。我想，我應該能辦到了。這時，一位笑容甜美的女孩子輕輕握住我的手，「很緊張吧？加油喔！」那一瞬間，我頓時覺得勝敗沒那麼重要了，之前的負面情緒一掃而空，我才發現，原來啊，比賽的意義是享受其中，你在過程中收穫了什麼，那才是最重要的。我踏著輕巧的腳步走上台，看著台下的觀眾，我不覺得害怕了，因為我知道，我只要全力以赴，不論勝敗，都不會覺得遺憾了。

陳渝潔〈我參與了一場精彩的比賽〉

競賽是為了讓自己在競爭中，更加進步的動力。然而，競爭最終的成敗，不在於一切的先賦條件平等與否，而是在於自身素質的高低和付出努力的多寡。競賽提供競賽者公平競爭的環境，大家以平時訓練的戰術和戰略應用下，各憑本事，盡力擊敗對手。運動場保障了每一個有實力的人，抑制了投機取巧的對手。但是，真正的強者，往往都能夠尊重自己的對手，在彼此對等中展現高尚的運動精神。

我認為競爭是一種本質，在學習的過程中會不斷地想要超越自己、超越別人，也就是說要進步就必須要競爭。因為競爭會激發出自己進取和拼搏的最佳一面，為了達到成功而努力，那種收穫的果實，著實令人感到甜美。然而，競賽上有輸有贏，但是互相打氣及加油的精神沒有輸贏；個人或團體的奮力拼搏與否固然重要，但競爭的精神，應該在每個時刻中清楚體現。很多時候，我們對於各個對手的尊敬，往往比比賽中獲得勝利更加讓人肅然起敬。

 以我來說，從小學開始至今，依然在桌球社團練習打球，期間也參與過三次的對外比賽。對我來說，這是一種無形的壓力，因為我平時的訓練是專業教練一對一帶打，所以每一顆球的回擊速度跟切、拉或殺球的臨場反應至關重要！說實在的，比賽很容易產生矛盾感，好比說期望別人表現的比自己差，或場存著僥倖的心理，希望對手身體不適或狀況不佳，讓自己可以順利晉級。當然，這種想法總是與事實相反；前兩次的競賽，我都進到前八強止步，那種挫折感都令我忘了選手的本質而當場嚎啕大哭，但正確的觀念還是要建立的，有風度的握手與期許對手更上層樓是素質的體現。直到參加第三次的比賽，我跳脫輸贏的壓力，盡情揮汗、真心體驗運動的純粹美好，盡力而為的奔放、揮灑球路，結果取得了第二名的比賽成績與人生中的第一座運動獎盃，那種真真實實的公平、公正、公開，而不過度重視輸贏的運動倫理精神，令我至今難忘。

比賽總會有輸贏。參加比賽，不可能完全不在乎輸贏，但是輸贏不應該是一切，要是把輸贏看作一切，那麼比賽的過程就純粹只是通往輸贏的手段而已，沒有了自己本身的價值。我相信「運動家精神」真正講求的關鍵，其實是面對經歷過程的一種「態度」，而輸贏只是附帶的結果，態度對了，一切就對了！歷練和挑戰，是為了找尋自己所缺乏的，並在競賽的情境下，讓我們更加的理解自己！更重要的是期許自我突破瓶頸，激發出高貴的理想，信念與價值。

王鈺程〈我參與了一場精彩的比賽〉

我們緩緩走向佈滿刮痕的紅棕色跑道，雙腳踏入白線之間，拉了拉微微顫抖的身軀。雙眼以成千上萬銳利刺箭注視前方。一陣涼風吹過，帶有淡淡春天淡淡的花香。撫過我青黑的髮絲，流過我緊張惶恐的情緒。我努力的鎮定下來，周遭個班級猛烈的加油嘶吼聲，場上震耳的音樂聲漸漸消失。心中大聲地告訴自己：「我可以！」。

槍鳴聲在耳邊圍繞，我蹬得衝向前，如一台馳騁在無際公路上的超跑，發力活動我全身上下每一個肌肉細胞。拐向彎道，快得軀幹幾乎呈現45度角，眼前最後一位接棒同學已在不遠處，練習時扭傷了腳踝再次麻痛。運動膠布纏了又纏，夢魘卻在一瞬間壓倒了我的右腳。半跳半跑，從一隻兇狠的黑馬到一隻怯憐憐的小鴨，緊握著接力棒，賣力向前。兩旁道道黑影從我餘光一掃而過。隊友接下棒子跑向終點，心中難有些苦澀和悔恨。歡樂耳畔並非謾罵，而是對這份勇氣和毅力的讚美。

賽後，大家啜飲著冰涼的飲品，圍繞在老榕樹樹蔭下，烈陽光點穿過樹層在地面上沙沙作響。 一張張面目猙獰的片刻逗得我們笑意難止，泛黃滿是記憶的照片收入的畢業冊中。

 比賽贏了固然重要，近一年的練習，人人都渴望抱著那金碧輝煌，在麗陽下閃爍發光的獎杯，和那份多的榮譽的激動感觸。但羅家倫先生所論的「運動家精神」必然是運動賽場上最核心的源頭。為贏而不擇手段的小人，贏了那一刻的虛榮，一道難以抹除的污痕就此深刻。免不了的失誤，以豁達之心看待。這一次失敗，不由人而責怪，凝聚更和諧的團隊精神，下一次再戰必然有不同的收穫。

那一次，見著的同學們個個竭盡全力的一面，個人與團體賽相互扶持打氣。跑出的不僅光榮、活力曲折的青春，還有一切賽事的主軸之運動家士氣。燦陽下揮動班旗，各個為我們叫好，映在我們透紅雙頰。場上頓時沒得比較，個個都衝出了心中的第一。