郭佳欣〈負荷〉

　　在看著紀錄片裡的登山客時，常看到他們背上負著沉甸甸的背包，往山峰邁進腳下的每一步，都是愈來愈沉重，愈來愈煎熬。他們對於自己當下的使命就是抵達目的地，才能真正卸下肩上的重量。不論是這樣的決心，抑或他們咬牙邁步的神情，都彷彿在我心中撩撥了一條弦，產生共鳴。

　　隨著時間逝去，年歲增長，學習的路途也就好比登山。背著課業的壓力往上爬，望著遠方遙不可及、似乎虛無縹緲的山峰，心中不只一次萌生了半途而廢的念頭。而某個艷陽高照的下午，揮汗回家的路上，姊姊的一句話驚醒了我這個並非作著美夢的夢中人：「不要只一直想著書包裡都是白紙黑字的單調教科書，想想你背著它們是為了什麼，那些才是你真正的負荷。」在不停喊著「好累、好重」的我面前停下，她對我說。我沉默了，之後一直到進家門，腦裡盤旋的，都是她的那一席話。

　　書包裡的各種書籍的確相當有重量，但是我背著它們的原因是什麼？為了好成績？還是為了自己？當我心海浮出這些疑問的時候，我突然有了想法：我背負的不是講義，是父母對我的期望，是老師們的栽培，還有自己對於自己的信心。想到這些，踩著泥路向上前進的腳步少了踟躕，多了力量。

　　我想，登山客們，也是有這樣子的想法和決心吧。無論是他們正攻頂的山脈，或是我正在走的「學習之山」，沒有哪條山路不是崎嶇難行。我們咬緊牙根行走，心中卻是源源不絕的溫暖，因為我們知道，我們肩上負著的是什麼樣的重量。儘管山頂還隱在層層山巒之後且似乎遠在天涯，我們的負荷，卻已不再沉重。

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【老師評語】

能藉登山之喻連結學習的經驗，又能拓展負荷的深意－－不在學習，而在為什麼學習，頗富哲思。