李婕寧〈我學寫字的經驗〉

做一件事之前，往往都要先寫學習這件事該怎麼做。在幼稚園大班時，我開始學習寫字，雖然認字十分簡單，但寫字就得看看自己是否有用心了。

當時，老師站在白板旁耐心教導我們一些簡單的國字，同學們都認真的跟著比手畫腳，於是我也跟著比，我發現其實還滿簡單的嘛！但是一直到手拿起筆，真正要寫字時，我完全不知該怎麼寫，甚至連握筆姿勢都不正確，這時老師走到我身邊來，看了看我的練習本，看了看我歪七扭八的字，看了看我握筆的手，眉頭一皺，搖勒搖頭。我以為我要被罵了，結果沒有！老師輕握住我正吃力拿筆的右手，開始一筆一劃教我寫字，哪一筆該放哪裡，哪一筆該放那裡，哪一部分比較複雜，她都清楚告訴我。原來寫字真不是一件容易的事。

當我逐漸熟悉握筆寫字之後，開始學習寫我的名字，我一直盯著我鉛筆盒上的姓名貼，心裡只想著"為什麼我的名字那麼難"，心裡很嘔地慢慢寫字。沒想到我寫的蠻好的，老師稱讚我，說寫得不錯再工整點會更好！我好開心，於是我更加把勁練習！當升上了國小，我對寫字已不感覺陌生。隨著年齡增長，我的字也不斷蛻變，字體越來越成熟，越來越工整。

學習寫字還是要一步一步慢慢來，也會得到收穫，就像是你完成了一對春聯，被許多人誇獎般的喜悅。

學習每一件事都要腳踏實地，由生疏變成熟。過程中的甘苦，好好品嘗，都將會是很大的收穫。寫字也是一樣，慢慢的學習，由鬼畫符變工整的楷書，這會是一門意義重大的課程。

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【老師評語】
表達完整條理，文字平實順適，但在文詞、情意變化上不足。